Mathematik spielt eine entscheidende Rolle im täglichen Leben. Dies gilt auch für Faninda. Obwohl die Herausforderungen, Mathematik zu unterrichten, nicht einfach sind, ist sie fest entschlossen, ihren Schülern dieses Fach näherzubringen. Für sie ist Mathematik ein wichtiges und nützliches Lernen im Leben.

„Mathematik hilft den Schülern, sich selbst zu verstehen und Probleme in ihrer Umgebung zu lösen, was für mich von großer Bedeutung ist“, sagt Faninda.

Stephanie Riady, Präsidentin der Universitas Pelita Harapan, merkt an, dass Mathematik nicht nur Kinder auf Karrieren als Wissenschaftler, Ingenieure oder Statistiker vorbereitet. Sie trägt auch dazu bei, ein logisches, systematisches und evidenzbasiertes Denkvermögen zu entwickeln. Daher ist Mathematik für jedermann und in allen Bereichen notwendig.

„Ein Händler auf dem traditionellen Markt, ein Fahrer von Online-Motorradtaxis, ein App-Entwickler und Unternehmer im KMU-Bereich – sie alle benötigen ein gutes Zahlenverständnis, um zu überleben und sich weiterzuentwickeln“, berichtet Stephanie, zitiert von Kompas.com am Dienstag, den 2. Dezember 2025.

Laut Stephanie bietet Mathematik den Menschen die Fähigkeit, Wahrscheinlichkeiten zu berechnen, Risiken zu analysieren oder sogar einfache wirtschaftliche Entscheidungen zu treffen. Um kein Angstthema zu sein, sollte Mathematik in einem offenen Raum gelehrt und mit der sozialen Realität verknüpft werden.

Nationale Numerierungsbewegung zur Steigerung des Lerninteresses der Schüler

Um das Interesse der Schüler für Mathematik zu erhöhen, hat der Minister für Grund- und Sekundarbildung, Abdul Mu’ti, offiziell die Nationale Numerierungsbewegung (GNN) mit dem Thema „Kompetent in der Numerierung, Stärkung des Landes“ ins Leben gerufen.

Dieses Programm wurde gleichzeitig mit der Eröffnung des Numerierungsparks in 16 Provinzen eingeführt, die 140 Schulen und 13 Dörfer in ganz Indonesien umfasst. Das Ziel ist es, eine mathematisch orientierte Lernumgebung zu schaffen, die mehr Freude bereitet.

Zu den Aktivitäten gehören unter anderem das Bereitstellen von Lesematerialien, die Geschichten und numerische Elemente kombinieren, Schulungen für Lehrer und Eltern, um ihren Kindern frühzeitig Kenntnisse zu vermitteln, und regelmäßige Offline-Diskussionen sowie Webinare.

Abdul Mu’ti hofft, dass die GNN Teil der Bemühungen der Regierung wird, eine starke und hervorragende Generation von Indonesiern aufzubauen.

„Numerierung ist wichtig und stellt eine Fähigkeit dar, die es uns ermöglicht, die Kompetenzen unserer Kinder in anderen Wissensbereichen zu verbessern, wobei Mathematik als Werkzeug und Numerierung als Fundament dient“, fügt er am Dienstag, den 2. Dezember 2025, auf der offiziellen Website des Ministeriums für Grund- und Sekundarbildung hinzu.

Autor: Aisyah Amira Wakang

Redakteur: Muchamad Aly Reza

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Zuletzt aktualisiert am 3. Dezember 2025.